A A A Ц Ц Ц Ц

ШРИФТ:

Arial Times New Roman

ИНТЕРВАЛ:

х1 х1.5 х2

КЕРНИНГ:

Обычный Средний Большой

ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Черно-белые Цветные
Для слабовидящих Обычная версия
Авторизация
Минобр

Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность классов, обучающихся по ФГОС

    В соответствии с действующим законодательством, а также в целях обеспечения качества выполнения федерального государственного образовательного стандарта в лицее организуется внеурочная деятельность для обучающихся и ежегодно утверждается план внеурочной деятельности.
План внеурочной деятельности для обучающихся (далее — план внеурочной деятельности) определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности. При отборе содержания и видов деятельности детей по каждому направлению внеурочной деятельности учтены интересы и потребности детей, пожелания родителей, рекомендации педагога-психолога, опыт внеаудиторной и внеурочной деятельности педагогов.
     Целью внеурочной деятельности является обеспечение достижения планируемых личностных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования обучающимися, создание условий для достижения ими необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, для многогранного развития и социализации каждого лицеиста в свободное от учебы время. Задачами внеурочной деятельности определены: оптимизация учебной нагрузки обучающихся; обеспечение благоприятной адаптации обучающихся; улучшение условий для развития ребенка.
     В качестве организационной модели внеурочной деятельности в 2019-2020 учебном году была определена смешанная модель, предполагающая использование внутренних ресурсов лицея и привлечение ресурсов системы дополнительного образования. В ее реализации принимают участие учителя-предметники, педагог-психолог, педагоги дополнительного образования, методисты. Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса лицея и организуется по:
- по основным направлениям развития личности: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное;
- по видам: игровая, трудовая, досугово-развлекательная, спортивно-оздоровительная, туристско-краеведческая деятельность, художественное и социальное творчество, проблемно-ценностное общение;
- в формах: экскурсии, игры, кружки, студии, клубы, секции, олимпиады, конкурсы, походы, соревнования, диспуты, беседы, встречи с интересными людьми и другие.
За три учебных года разработаны и предложены следующие занятия внеурочной деятельности:

 

Перечень предметов внеурочной деятельности

основного общего образования и среднего общего образования

на 2023-2024 учебный год

 

Наименование внеурочной деятельности

Классы

ФИО учителя

Занятия «Разговоры о важном»

5-11

классные руководители

«Россия — мои горизонты» (профориентация)

6-11

классные руководители

Финансовая грамотность

5

Лицкевич Г.О.

Домисолька

5-6

Лопсан Х.Б.

Занимательная информатика/робототехника

5-6

Михалев П.А., Кагай-оол М.А.

Спортивные игры

5-6

Полев Ю.В.

Endlish songs

5

Ооржак Д.С.

Mr. Grammar

7

Ооржак Д.С.

Английский театр

6

Ооржак Д.С.

Познай себя

5-6

Васильева Е.В.

Мир творчества

5-8

Кагай-оол К.А.

СК проект

6

Алдын-оол В.М., Кагай-оол М.А.

Дискуссионный клуб

6

Лицкевич Г.О.

Гражданин и государство

7

Лицкевич Г.О.

Обществоведческие чтения

8

Лицкевич Г.О.

Зеленая лаборатория

7

Самдан А.С.

Мир вокруг нас

5-6

Долума С.А.

Школьный хор

5-8

Лопсан Х.Б.

Баскетбол

10-11

Полев Ю.В.

Тувинский язык

5-8

Монгуш В.В.

Решение олимпиадных задач по английскому языку

7-8

Болат-оол Р.В.

Решение олимпиадных задач по русскому языку

8

Донгак Ч.Д., Кабимулдинова А.Е.

Решение олимпиадных задач по математике

9

Куулар Д.А.

Решение олимпиадных задач по истории

8,9,10

Лицкевич Т.Ю.

Решение олимпиадных задач по биологии

9, 10, 11

Самдан А.С.

Решение олимпиадных задач по физике

10

Сергеева Н.А.

Решение олимпиадных задач по искусству

8-11

Кагай-оол К.А.

Решение олимпиадных задач по обществознанию и праву

9-11

Лицкевич Г.О.

 

 

Перечень специальных курсов

 основного и среднего общего образования

на 2023-2024 учебный год

 

Специальный курс по русскому языку «Анализ текста: теория и практика»

           11           

Пономарева Е.А.

Специальный курс по алгебре «Избранные вопросы математики»

9

Куулар Д.А.

Специальный курс «Практикум по информатике»

10

Кагай-оол М.А., Михалев П.А.

Специальный курс «Практикум по информатике»

11

Кагай-оол М.А

Специальный курс «Астрономия»

11

Сергеева Н.А.

 

Перечень предметов дополнительного образования

основного общего образования и среднего общего образования

на 2023-2024 учебный год

 

Наименование занятия дополнительного образования

Классы

ФИО учителя

Практическая фотография

8

Алдын-оол А.О.

Основы WEB-дизайна

6-8

Михалев П.А.

ЗD моделирование и визуализация

5,6,7,8

Кагай-оол М.А.

Робототехника Аrduino

7

Кагай-оол М.А.

Настольные компьютерные издательские системы

5,6,7,8

Севекпит С.С.

Шахматы

6,7,8,10

Тюлюш А.К.

Баскетбол, волейбол

7,8,9,10,11

Полев Ю.В.

Игра на гитаре

6,7,8,10

Лопсан Х.Б.

Изостудия

5,6, 8,9

Кагай-оол К.А.

Тайны русского языка

5

Кабимулдинова А.Е.

Мировая художественная культура (МХК)

8,9,10

Кагай-оол К.А.

Практическая биология

11

Самдан А.С.

Основы экологии

9,10,11

Самдан А.С.

Школа бального танца (ШБТ)

5 — 11

Ооржак В.М.

Дополнительные главы Математики

9, 11

Куулар Д.А., Троякова Г.А.

Дополнительные главы Русского языка

9,11

Пономарева Е.А.

Дополнительные главы Физики

9,11

Сергеева Н.А.

Дополнительные главы Информатики

9,11

Кагай-оол М.А.

Дополнительные главы Химии

9,11

Гриневская М.В.

Дополнительные главы Биологии

9,11

Самдан А.С.

Дополнительные главы Английского языка

9,11

Ооржак Д.В, Болат-оол Р.В.

Дополнительные главы Обществознания

9,11

Лицкевич Г.О.

Дополнительные главы Истории

9,11

Лицкевич Т.Ю.

 

 

 

Новости

Там, где Россия

 

            Очередная рабочая неделя началась с церемонии поднятия флагов РФ и РТ и занятий «Разговоры о важном». Для 5-7 классов занятия прошли на тему «Там, где Россия».

            Цели занятия:

- развитие интереса обучающихся к изучению родной страны, ее природы, истории, культуры; - повышение мотивации обучающихся к изучению памятных и исторических мест, природных парков и заповедников;

- к бережному отношению к природному и культурному богатству страны;

- формирование потребности к путешествиям по родному селу, поселку, городу, региону, стране.

            6 б класс с классным руководителем Болат-оол Региной Васильевной обсудили места в России, которые они посетили с своими родными. Россия — необъятная страна, великая и могучая. Сколько красивых мест таит в себе каждый уголок нашей страны.

            Одним из обществ России, занимающихся путешествиями по  стране, является Русское географическое общество, основанное почти 200 лет назад. Это одно из старейших географических обществ мира, которое объединяет специалистов в области географии и смежных наук, а также энтузиастов-путешественников, экологов, общественных деятелей, – всех, кто стремится узнавать новое о России, кто готов помогать сохранению ее природных богатств.

            Ребята говорили о проектах данного общества и рассказали о своем личном опыте путешествия по России.

 #разговорыоважномтыва

В рамках профориентационной работы 10 а класс встретился с выпускницей Государственного лицея Республики Тыва Ондар Ай-Белек

             В рамках профориентационной работы была встреча 10 а класса с выпускницей Государственного лицея Республики Тыва Ондар Ай-Белек, которая с радостью поделилась своими успехами и рассказала о секретах того, как найти себя и свое предназначение.

            Ай-Белек выпускница лицея с результатом 100 баллов по русскому языку. Окончила Саратовскую государственную юридическую академию и в то же время обучалась в двух других Вузах. В результате у Ай-Белек имеется 7 дипломов об образовании и повышении квалификации. После юридического образования Ай-Белек закончила ВУЗ по специальности «Журналистика».

            Во время своей учебы Ай-Белек участвовала в научных конференциях и свой успех в них она аргументирует активной научно-исследовательской работой в Государственном лицее. Также Ай-Белек выпустила множество статей в газетах университета.

            Можно с уверенностью сказать, что Ай-Белек знает, что надо трудиться и быть успешным. Для учащихся 10 а класса она принесла свои дипломы и поделилась секретами:

  • чтобы достичь хороших результатов, надо трудиться и работать, не покладая рук;
  • развиваться всестороннее, а именно быть любопытным;
  • заниматься тем, что нравится именно тебе.

            Лицеисты задавали очень много вопросов по поводу выбора профессии Ай-белек и нынешней ее работе. Сейчас Ай-Белек - успешный предприниматель.

            Спасибо выпускникам за то, что не забываете лицей!

Походы лицея

            Вот и завершилась неделя пеших походов для учащихся Государственного лицея Республики Тыва. Походы — одна из устоявшихся традиций лицея. Походы являются важной формой гуманистического, патриотического воспитания, расширения знаний, оздоровления и физического развития детей. Продолжительность и протяженность походов зависит от возраста учащихся. В среднем походы занимают 8-9 часов с протяженностью в 10 км.


            В этом учебном году походы возглавил учитель информатики Кагай-оол Маадыр Алексеевич. Маадыр Алексеевич составил маршруты для каждой параллели классов. Вместе с классом в поход идут и классные руководители.


            Первыми в поход пошли 11 и 10 классы. Старшеклассники отправились покорять «Красные пещеры», которые находятся на расстоянии в 25 километров от Кызыла. По тому же маршруту 13 сентября отправились 9-ые классы. Пещеры имеют протяженность около 140 метров, их особенность в вязкой красной глине. Глина считается целебной и используется жителями республики в быту. Достигнув пункта назначения, они обошли гору и вернулись с другой стороны к мосту Кок-Тей.


            «Вначале мне маршрут показался очень сложным, так как был крутой подъем. Потом, когда мы оказались на самой вершине горного массива, я почувствовала, что этот маршрут стоит того, чтобы увидеть всю эту красоту. Спасибо за возможность ходить на походы!», - поделилась ученица 9 б класса Ховалыг Анчымаа.


            Далее «дебютировали» 5 -ые классы совместно с классными руководителями. Прекрасная возможность узнать друг друга получше! 5-ые классы побывали на местечке «Ловушка» вблизи с. Сесерлиг.

 

            «Маршрут конечно был непростой. Было немного тяжело ходить, но мы шутили и общались, чтобы было легче. Мы поднимались на гору и на перевале устроили чемпионат по бочкам. Было весело! Всем моим одноклассникам поход понравился!», - вспоминает учащийся 5 класса Суктермаа Тимур.


            На третий день похода 6-ые классы отправились на одно из излюбленных мест для походов лицеистов - горный массив Ондум, который находится недалеко от города Кызыл в Каа-Хемском кожууне.


            7 и 8 классы пошли на местечко «Скалы-Ловушка». Этот маршрут является новым маршрутом, который лицеисты открыли совместно с Маадыром Алексеевичем. Протяженность маршрута составляет 12 км.


            Все обучающиеся остались довольны походами и с нетерпением ждут следующего сезона походов!

Мюзикл «Алые паруса»

            Театральную осень Кызыла украсили гастроли Государственного национального театра Удмуртской Республики. 8 сентября 10 а класс с классным руководителем Сергеевой Натальей Александровной посетил мюзикл в двух действиях «Алые паруса». Это история о том, как важно хранить и беречь хрупкую мечту и верить, что серый мир обыденности расцветет алыми красками надежды, любви и счастья.

            Романтическая повесть-феерия «Алые паруса» Александра Грина в жанре мюзикла обретает оригинальное звучание.

            В новой трактовке Ассоль, доведенная до отчаяния ожиданием чуда, пытается выжить в жестком и жестоком мире. Грей — не ждущий перемен бывалый морской капитан.

            Спектакль создан при поддержке Министерства культуры Российской Федерации по программе «Культура России» в 2017г.

            Учащиеся лицея являются частыми посетителями театральных сезонов Музыкально-драматического театра Республики Тыва. С нетерпением ждем следующих показов спектаклей.