A A A Ц Ц Ц Ц

ШРИФТ:

Arial Times New Roman

ИНТЕРВАЛ:

х1 х1.5 х2

ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Черно-белые Цветные

Внеурочная деятельность классов, обучающихся по ФГОС

    В соответствии с действующим законодательством, а также в целях обеспечения качества выполнения федерального государственного образовательного стандарта в лицее организуется внеурочная деятельность для обучающихся и ежегодно утверждается план внеурочной деятельности.
План внеурочной деятельности для обучающихся (далее — план внеурочной деятельности) определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности. При отборе содержания и видов деятельности детей по каждому направлению внеурочной деятельности учтены интересы и потребности детей, пожелания родителей, рекомендации педагога-психолога, опыт внеаудиторной и внеурочной деятельности педагогов.
     Целью внеурочной деятельности является обеспечение достижения планируемых личностных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования обучающимися, создание условий для достижения ими необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, для многогранного развития и социализации каждого лицеиста в свободное от учебы время. Задачами внеурочной деятельности определены: оптимизация учебной нагрузки обучающихся; обеспечение благоприятной адаптации обучающихся; улучшение условий для развития ребенка.
     В качестве организационной модели внеурочной деятельности в 2019-2020 учебном году была определена смешанная модель, предполагающая использование внутренних ресурсов лицея и привлечение ресурсов системы дополнительного образования. В ее реализации принимают участие учителя-предметники, педагог-психолог, педагоги дополнительного образования, методисты. Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса лицея и организуется по:
- по основным направлениям развития личности: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное;
- по видам: игровая, трудовая, досугово-развлекательная, спортивно-оздоровительная, туристско-краеведческая деятельность, художественное и социальное творчество, проблемно-ценностное общение;
- в формах: экскурсии, игры, кружки, студии, клубы, секции, олимпиады, конкурсы, походы, соревнования, диспуты, беседы, встречи с интересными людьми и другие.
За три учебных года разработаны и предложены следующие занятия внеурочной деятельности:

 

Перечень предметов внеурочной деятельности

основного общего образования и среднего общего образования

на 2023-2024 учебный год

 

Наименование внеурочной деятельности

Классы

ФИО учителя

Занятия «Разговоры о важном»

5-11

классные руководители

«Россия — мои горизонты» (профориентация)

6-11

классные руководители

Финансовая грамотность

5

Лицкевич Г.О.

Домисолька

5-6

Лопсан Х.Б.

Занимательная информатика/робототехника

5-6

Михалев П.А., Кагай-оол М.А.

Спортивные игры

5-6

Полев Ю.В.

Endlish songs

5

Ооржак Д.С.

Mr. Grammar

7

Ооржак Д.С.

Английский театр

6

Ооржак Д.С.

Познай себя

5-6

Васильева Е.В.

Мир творчества

5-8

Кагай-оол К.А.

СК проект

6

Алдын-оол В.М., Кагай-оол М.А.

Дискуссионный клуб

6

Лицкевич Г.О.

Гражданин и государство

7

Лицкевич Г.О.

Обществоведческие чтения

8

Лицкевич Г.О.

Зеленая лаборатория

7

Самдан А.С.

Мир вокруг нас

5-6

Долума С.А.

Школьный хор

5-8

Лопсан Х.Б.

Баскетбол

10-11

Полев Ю.В.

Тувинский язык

5-8

Монгуш В.В.

Решение олимпиадных задач по английскому языку

7-8

Болат-оол Р.В.

Решение олимпиадных задач по русскому языку

8

Донгак Ч.Д., Кабимулдинова А.Е.

Решение олимпиадных задач по математике

9

Куулар Д.А.

Решение олимпиадных задач по истории

8,9,10

Лицкевич Т.Ю.

Решение олимпиадных задач по биологии

9, 10, 11

Самдан А.С.

Решение олимпиадных задач по физике

10

Сергеева Н.А.

Решение олимпиадных задач по искусству

8-11

Кагай-оол К.А.

Решение олимпиадных задач по обществознанию и праву

9-11

Лицкевич Г.О.

 

 

Перечень специальных курсов

 основного и среднего общего образования

на 2023-2024 учебный год

 

Специальный курс по русскому языку «Анализ текста: теория и практика»

           11           

Пономарева Е.А.

Специальный курс по алгебре «Избранные вопросы математики»

9

Куулар Д.А.

Специальный курс «Практикум по информатике»

10

Кагай-оол М.А., Михалев П.А.

Специальный курс «Практикум по информатике»

11

Кагай-оол М.А

Специальный курс «Астрономия»

11

Сергеева Н.А.

 

Перечень предметов дополнительного образования

основного общего образования и среднего общего образования

на 2023-2024 учебный год

 

Наименование занятия дополнительного образования

Классы

ФИО учителя

Практическая фотография

8

Алдын-оол А.О.

Основы WEB-дизайна

6-8

Михалев П.А.

ЗD моделирование и визуализация

5,6,7,8

Кагай-оол М.А.

Робототехника Аrduino

7

Кагай-оол М.А.

Настольные компьютерные издательские системы

5,6,7,8

Севекпит С.С.

Шахматы

6,7,8,10

Тюлюш А.К.

Баскетбол, волейбол

7,8,9,10,11

Полев Ю.В.

Игра на гитаре

6,7,8,10

Лопсан Х.Б.

Изостудия

5,6, 8,9

Кагай-оол К.А.

Тайны русского языка

5

Кабимулдинова А.Е.

Мировая художественная культура (МХК)

8,9,10

Кагай-оол К.А.

Практическая биология

11

Самдан А.С.

Основы экологии

9,10,11

Самдан А.С.

Школа бального танца (ШБТ)

5 — 11

Ооржак В.М.

Дополнительные главы Математики

9, 11

Куулар Д.А., Троякова Г.А.

Дополнительные главы Русского языка

9,11

Пономарева Е.А.

Дополнительные главы Физики

9,11

Сергеева Н.А.

Дополнительные главы Информатики

9,11

Кагай-оол М.А.

Дополнительные главы Химии

9,11

Гриневская М.В.

Дополнительные главы Биологии

9,11

Самдан А.С.

Дополнительные главы Английского языка

9,11

Ооржак Д.В, Болат-оол Р.В.

Дополнительные главы Обществознания

9,11

Лицкевич Г.О.

Дополнительные главы Истории

9,11

Лицкевич Т.Ю.

 

 

 

Новости

Профориентация

189Ученики 8 «Б» класса Государственного лицея РТ отправились на увлекательную профориентационную экскурсию в аэропорт г. Кызыла
Ребята познакомились с миром авиации изнутри: им рассказали о разных профессиях, которые связаны с работой аэропорта- от пилотов и диспетчеров до технических специалистов и сотрудников службы безопасности. Особое внимание уделили тому, где можно получить соответствующее образование и какие учебные заведения готовят будущих специалистов авиационной отрасли.
Лицеисты также узнали об истории авиации Тувы, о людях, которые стояли у её истоков и внесли значительный вклад в развитие отрасли. Отдельный интерес вызвали рассказы о первых пилотах республики.

 

 

 

Навигаторов детства

Самолётик «Навигаторов детства» приземлился в Красноярске 💫
195На форуме «Новая философия воспитания» собрались более 700 участников со всего Сибирского федерального округа. Республику Тыва представляют 49 человек- им предстояло обучение, организация мероприятий и работа в командах.
Среди участников- ученица 8»Б» класса Государственного лицея РТ Монгуш Дарина. Она поделилась, что получила много новых знаний и полезного опыта.
На одной площадке встретились активные, заинтересованные участники, чтобы обсудить воспитание подрастающего поколения, познакомиться с новыми подходами и научиться эффективному взаимодействию с родителями.

 

 

 

 

 

 

 

 

Органический серпантин

I Республиканская игра-соревнование по химии «Органический серпантин»image 13 04 26 02 10 копия

            11 апреля 2026 г. в Кызылском президентском кадетском училище состоялась I Республиканская игра-соревнование по химии «Органический серпантин», в котором приняли участие команды обучающихся 10-х профильных классов. Государственный лицей Республики Тыва представила команда «Ацетилен» учащиеся 10Б класса под руководством учителя химии Анай-Кара Лопсан-Ендан.

            Игра состояла из нескольких этапов, таких как, визитка, разминка, игра по станциям и «своя химическая игра». Подобранные задания способствовали развитию логического и творческого мышления, развитию умения наблюдать и анализировать, делать выводы, и находить правильное решение в команде.

            image 13 04 26 02 10 1 копияЧленами жюри выступили преподаватели кафедры химии ТувГУ к.б.н., доцент Урана Ооржак и к.х.н. Надежда Чаш-оол. Жюри отметило, что каждая команда продемонстрировала уникальные сильные стороны и заслужила похвалу за старания и целеустремленность. Участники показали отличные результаты, проявив креативность, командный дух и умение работать в условиях ограниченного времени.

Команда «Ацетилен» стала победителем в номинации «Химический потенциал Тувы».

            Все участники и их руководители были отмечены заслуженными наградами. Это не только признание их усилий и достижений, но и мощный стимул для дальнейшего роста и совершенствования. Такие мероприятия играют важную роль в мотивации участников, подтверждая их вклад и вдохновляя на новые свершения.

 

 

 

 

 

Осторожно, дропперство!

9f55e26c d34d 4f7a b34e a2e66bee8362

14ec2018 883f 40c3 b476 e0316c8bc475

73ed450b ee93 4f3d b298 4b431290d8e0

93924e86 ffad 4f97 a9cb 1ca6dc2195f7

Команда Государственного лицея — в финале Школьной лиги Сбера!

Тува в сердце Москвы: Команда Государственного лицея — в финале Школьной лиги Сбера!
С 28 по 29 марта в Москве проходит главное интеллектуально-киберспортивное событие года среди школьников — финал Школьной лиги Сбера 2026 по компьютерному спорту. На цифровой арене столицы собрались сильнейшие школьники со всей страны, и среди них — гордость нашей республики, команда Государственного лицея Республики Тыва !186
187Наши ребята демонстрируют высочайший уровень подготовки сразу в пяти дисциплинах:
Тетрис — Матвей «Avizarox» Гармашов
Электронные шахматы — Доржу «hasife» Сувакпит
Мир танков (Танки) — Ринчен «Seleme» Ондар
Поиск в сети Интернет — Мерген «MERGEN» Ховалыг
Состав команды по Dota 2:
- Дамдын «bairjordan» Чигжит
- Удумбара «uran» Таргын
- Владимир «kcaHe» Потылицын
- Чингис «nikacore» Нгуен
- Дандар «MEMEsoon» Донгак
Выезд на финал такого уровня — это огромное событие для нашей республики. Ребята не просто представляют свой лицей, они показывают, что талантливая молодежь Тувы способна покорять вершины в сфере IT и киберспорта наравне с другими регионами страны.
Желаем нашим финалистам хладнокровия за клавиатурой, железных нервов на командных линиях и, конечно, побед! Пусть «цифровой ветер» Москвы принесет вам удачу и заслуженные награды. Мы за вас болеем всем сердцем!
По информации ФКС РТ

 

 

КРЫМСКАЯ ВЕСНА


Каждую весну для жителей Крыма наступает особенное время- время, наполненное гордостью, памятью и радостью. Именно 18 марта стало знаковой датой, когда Крым и Севастополь вернулись в родную гавань.183
С тех пор весна для крымчан- это не просто смена времени года, а символ единства, надежды и исторической справедливости.
В рамках этой акции в Кызыле произошло значимое событие для лицеистов.
Восемь школьников сделали важный шаг во взрослую жизнь- получили свои первые паспорта. Это не просто документ, а символ ответственности, новых прав и возможностей.184
Среди них активные участники «Движения Первых», целеустремлённые и талантливые лицеисты:Алдын-оол Тензин 8 «А» класс и Соруктуг Норжун 7 «А» класс.
Также во Дворце молодёжи прошла викторина «Одна страна- одна история», посвящённая Дню воссоединения Крыма и России 🇷🇺
- 1 место — 1 СОШ
- 2 место — 3 СОШ
- 3 место — Гослицей РТ, 7 СОШ, 12 СОШ
- Активное участие: 22 СОШ, 21 лицей, 2 СОШ 👏
Акция проведена при поддержке Министерства по делам молодёжи Республики Тыва в рамках федеральной программы «Регион для молодых».

Ученики Государственного лицея Республики Тыва поздравляют жителей Крыма с этим значимым событием- праздником Крымской весны! Пусть в ваших домах всегда царят мир, благополучие и уверенность в завтрашнем дне.

 

 

Конференция школьников «Шаг в будущее»

«Труд и наука- выше этих двух сил нет ничего на земле» (М. Горький)

13-14 марта 2026 года на базе Государственного лицея Республики Тыва прошла 30-я республиканская научно-практическая конференция школьников «Шаг в будущее».
Конференция стала настоящим праздником науки и творчества для юных исследователей Тувы. Это мероприятие уже в 30-й раз собрало 198 юных исследователей из разных уголков республики, подтверждая высокий интерес учащихся к научной деятельности и стремление к новым знаниям.
На открытии конференции со словами напутствия выступила Доржу Зоя Юрьевна, доктор исторических наук и профессор. Участников конференции также поздравила директор Государственного лицея Республики Тыва Алдын-оол Вера Мартоловна.181
В этом году конференция была представлена в 16 секциях, что позволило участникам углубиться в различные области науки и поделиться своими достижениями.
В состав жюри вошли преподаватели, ученые, кандидаты наук, доценты различных кафедр Тувинского государственного университета. Их профессионализм и опыт стали важным фактором в объективной оценке представленных работ. Члены жюри отметили высокий уровень подготовки участников и оригинальность их идей, что вдохновляет на дальнейшие исследования.180
Конференция, способствуя развитию инновационного мышления у молодежи, предоставляет уникальную платформу для обмена идеями и опытом. Участники конференции, представив работы, продемонстрировали свои достижения и творческий подход, что подчеркивает важность научного поиска среди школьников.
Лучшие работы, представленные на публичную защиту, рекомендованы для участия в конференции, которую проводит Тувинский государственный университет.
Особую роль в этом процессе играют научные руководители, чья поддержка и наставничество способствуют формированию будущих специалистов. Их вклад в подготовку участников конференции заслуживает искренней благодарности.
С нетерпением ждем следующего года, когда юные исследователи снова смогут продемонстрировать свои достижения и внести значимый вклад в развитие науки!