A A A Ц Ц Ц Ц

ШРИФТ:

Arial Times New Roman

ИНТЕРВАЛ:

х1 х1.5 х2

ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Черно-белые Цветные


p5Кроме традиционных учебных занятий, учащиеся лицея вовлечены в активную творческую деятельность. Они принимают участие в деловой игре деловой игре "Государство "Лицей по субботам", что бы получить начальные, а чаще и более высокие, профессиональные навыки и умения.metod1
Для того, чтобы учащиеся имели возможность высказаться, развить навыки письменной речи, p5_300написания статей и т.п., в лицее работает Издательский центр. В издательстве имеется персональные компьютеры, сканер, принтер и ксерокс А3 формата. Тут учащиеся обучаются формам и методам журналистской работы, работе в качестве технических редакторов, наборщиков текстов, компьютерной верстке и макетированию с использованием различных офисных пакетов программ, выпуску периодических издания для подростков.
Деятельность детской редакции осуществляется в рамках дополнительного образования, и имеет давние традиции в лицее: с 1991 года в лицее работали в разное время детская редакция альманаха «Энее-Сай», редакция «Lyceum», которая издавала газеты на русском языке «Окно», «Панорама», «МыВыОни», «Оригинал», «Вместе», «Альфа», «Водопад», журналы «Lyceum», «Вселенная», газеты на английском и немецком языках, «Чаяан» на тувинском языке. С нашими изданиями можно ознакомиться здесь
Знания, полученные во время обучения и практики в Издательском центре ГЛРТ , в редакциях газет, дают возможность работать в практически любой газете и журнале корреспондентами, но особенно в качестве технических редакторов. Все эти навыки позволяют учащимся выпускать газеты к разным событиям в лицее, например Турслет (в этом году посвящен войне 1812 года), предметные недели, конкурсы и т. д..
Меняются детские команды, приходят новые педагоги, но основная идея остается прежней: надо дать возможность ребенку выразить свое видение мира, надо дать обществу возможность услышать ребенка.
Результаты своей деятельности лицеисты и окружающие могут видеть в изданиях Лицея – журналах и газетах (внутрилицейских и городских).cover3
Творческая работа учителей в большей степени касается учебного процесса. Поэтому наши учителя разрабатывают учебно-методические пособия по предметам.cover4
Со дня основания ГЛРТ, учащиеся на классных часах, во внеурочное время, на мероприятиях, в походах проводили фото и видеосъемки.cover4_m Позднее, когда появились технические возможности лицеисты стали использовать эти материалы для монтажа небольших фото, видео зарисовок. Так были сделаны первые законченные работы о жизни лицея, о природе родного края, особенностях национальной культуры и быта. После первых успехов в конкурсе "Юнипресс 98", на Сибирском слете юнкоров "Золотое перо", было принято решение проводить целенаправленную работу по созданию мультимедийных образовательных ресурсов. cover3_mПриобреталось необходимое оборудование, программное обеспечение, расширялись навыки, приобретался опыт в использовании фото-видео техники, программного обеспечения. Своевременно осуществлялась модернизация оборудования, вводились новые дисциплины в рамках дополнительного образования по использованию фото-видеотехники, приемам монтажа и т. п.. В настоящее время в ГЛРТ имеется полупрофессиональная фото-видео техника, программное обеспечение позволяющая проводить весь цикл работ по cover1производсту "Видео" в наиболее расспространенных промышленных форматах. Были созданы творческие группы для изготовления как законченых "фильмов" таких как "Тувинские национальные игры", "Особенности национальной кухни", "Тубунщики", так и фрагментов для дальнейшего использования в мультимедийных дисках, электронных приложений к учебникам cover1_m"История Тувы", "География Тувы", материалов по аудированию на уроках английского языка. Так например, из последних, закончена работа над видеофильмами «Практикум по молекулярной физике для школьников» состоящий из восьми лабораторных работ, «Практикум по оптике» из восьми лабораторных работ. Каждая лабораторная работа включает в себя описание экспериментальной установки, проведение физического эксперимента, измерения, обработку результатов измерения. Фильмы озвучены. Созданные материалы ЦОР могут быть использованы в учебном процессе. Созданы фильмы с демонстрационным экспериментом по оптике, лабораторным экспериментом по механике и электродинамике.

Новости

О приеме обучающихся на 2026-2027 учебный год

 

        В соответствии с Правилами приема и перевода учащихся на обучение в целях комплектования классов на 2026-2027 учебный год ГАНООРТ «Государственный лицей Республики Тыва» объявляет прием в:

- в 5 класс — 36 чел.;

        - в 10 класс (технологический) — 20 чел., профильные предметы: математика, физика, информатика.

        Прием документов для поступления

в 5 класс начинается с 18 мая,

для поступления в 10 класс — с 17 августа.

Подробности в разделе сайта «Шаг в лицей».

 

 

Список рекомендованных участников

Список рекомендованных участников ХХХ Республиканской научно-практической конференции школьников «Шаг в будущее», 13-14 марта 2026 года

А МАСЛЕНИЦУ ДОЖИДАЛИ, МЫ НА ГОРУШКУ ВЫХОДИЛИ...


174с этих слов весёлой песни в нашем лицее начался шумный и весёлый праздник Масленицы.

Учащиеся 6А класса для всех организовали интересный,познавательный праздник в честь прощания с зимой.
Масленица – это один из самых веселых народных событий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков.

Ребята рассказали о том, как раньше на Руси праздновали Масленицу, ознакомили с ее обычаями и традициями. Дети с удовольствием участвовали в различных играх и забавах,отгадывали загадки. Родители и учащиеся 6А класса после праздника всех угостили блинами.

 

 

 

 

Для активистов Движение Первых в Кызыле прошёл праздничный фестиваль «Шагаа»

168Для активистов Движение Первых г. Кызыл прошёл праздничный фестиваль «Шагаа», посвящённый приближающемуся национальному празднику.

Для участников работали тематические площадки: ребята играли в национальные настольные игры, пробовали себя в аркане коня, угощались боорзаками и знакомились с традициями родной культуры.

Государственный лицей РТ представили лицеисты 6–8 классов. Команда приняла активное участие во всех активностях и показала отличные результаты:
Игра «Буга-Шыдыраа»
1 место — Херел Эртине, 6А класс
3 место — Ооржак Даяна, 6А класс
4 место — Ондар Дмитрий 8Б класс

Конкурс «Кожамыктар» почётное 4 место — Ортеней Диана, 8Б класс

Фестиваль получился ярким, познавательным и очень тёплым по атмосфере. Поздравляем участников и благодарим организаторов фестиваля за праздник традиций, игры и дружбы!

 

 

В Государственном лицее РТ в честь национального праздника Шагаа прошли состязания по тувинским национальным настольным играм среди учащихся

162В Государственном лицее РТ в честь национального праздника Шагаа прошли состязания по тувинским национальным настольным играм среди учащихся 5–8 классов.

Ребята с большим интересом приняли участие в игровых площадках, где попробовали свои силы в традиционных играх: Кажык, Даалы, Панчык и Хорул.

Эти игры- не только увлекательное соревнование, но и важная часть культурного наследия тувинского народа, развивающая логику, внимательность, стратегическое мышление и уважение к традициям.

 

 

 

 

 

 

 

 

В Государственном лицее РТ прошла акция по изготовлению кормушек

159В зимний период птицам особенно трудно добывать корм, поэтому помощь человека становится для них жизненно важной. В Государственном лицее РТ прошла акция по изготовлению кормушек.

Лицеисты вместе с родителями сделали кормушки из подручных материалов.

Отдельно отметим инициативу учеников 7 класса- они провели для шестиклассников мастер-класс по изготовлению экологичных полностью съедобных кормушек из зерновой смеси и натуральных компонентов. Такие кормушки безопасны для природы и не оставляют мусора.

Проект стал хорошим примером совместной работы, экологической ответственности и заботы о живой природе.

 

 

 

НИР

155Государственный лицей РТ- это передовая образовательная организация, ориентированная на науку, исследования и развитие интеллектуального потенциала учащихся. Здесь создаются условия, в которых школьники не просто получают знания, а учатся мыслить, исследовать и открывать новое.
В День науки в лицее прошли защиты исследовательских работ и проектов. Лицеисты представили результаты своих исследований, над которыми они трудились в течение долгого времени. Некоторые проекты ведутся уже по два года.
Тематика работ была разнообразной и очень интересной: от математического анализа и теории игры «Буга Шыдыраа» до современных технологических решений- например, создания голограммы животных Красной книги РТ.
Поздравляем всех ребят и их наставников с Днём науки! Желаем новых открытий, смелых идей и больших достижений!