A A A Ц Ц Ц Ц

ШРИФТ:

Arial Times New Roman

ИНТЕРВАЛ:

х1 х1.5 х2

ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Черно-белые Цветные

Проблема выбора профессии стоит перед старшеклассниками всегда, а сейчас в 11 классе, она становится особо актуальной. В то же время всем ясно, что профессиональный выбор, сделанный с учетом таких факторов, как запрос рынка труда, требования профессии к человеку и его индивидуальным особенностям, становится важнейшим условием успешного освоения профессии, гармоничного вхождения в трудовую деятельность, формирования конкурентоспособного профессионала, в конечном счете – благополучия семьи. Поэтому очень важно уже 10 классе выбрать то направление, к которому ученика имеются склонности, способности и т.д. На нашей страничке мы попытались помочь и учащимся и их родителям, предоставив соотношение профессии и профессионального направления.

 

Физико-математическое направление:

предполагает выраженный интерес и способности к прикладной математике, инженерным профессиям, в сфере информационных технологий.psih081112 4

Типичные профессии: инженер-механик, инженер-физик, инженер-математик, инженер-геофизик, инженер-геохимик, инженер-технолог, архитектор, инженер-специалист по низким температурам, информатика и вычислительная техника, работа в сфере нанотехнологий, техническая физика, преподаватель математики, физико-математическое образование, кибернетика.

Естественнонаучное направление:

круг профессий, предполагающих деятельность, связанную с природными качествами и объектами – в области химической промышленности, медицины, биологии, геологии, географии.

Типичные профессии: эколог, стоматолог, педиатр, специалист по генетике, специалист контроля качества химических соединений, ландшафтный дизайнер, микробиология, биотехнология, биоинженерия и биоинформатика, инженер-геодезист, инженер-гидролог, радиолог, инженер по горным работа, генный инженер, санитарный инспектор, инспектор по охране природы, агрохимик, зоопсихолог, зооинженер, фармацефт, инженер по кадастру, инженер по землеустройству, метеоролог, почвовед, геолог, биолог, ихтиолог, ветеринарный врач.

Социально-экономическое направление:

связано с выраженным интересом к общественной сфере – к экономике, праву, менеджменту, социологии.psih081112 5Типичные профессии: экономист-аналитик, юрист, маркетолог, менеджер организации, биржевик, юриспруденция, государственное и муниципальное управление, менеджмент организации, управление персоналом, политология, социально-культурный сервис, туризм, социальная антропология, социология, философия, культурология, криминалистика, сертификация и метрология, социально-экономическое образование, антикризисное управление, бухгалтерский учет, анализ и аудит, налоги и налогообложение, математические методы в экономике, экономика труда, мировая и национальная экономика, финансист, логистик, менеджер по страхованию, бухгалтер-ревизор..

Лингвистическое направление:

круг профессий для активных гуманитариев с практической направленностью и, как правило, с отличным владением иностранными языками.

Типичные профессии: журналист, гид-переводчик, менеджер (PR) специалист по регионоведению, специалист по связям с общественностью, менеджер по сервису и туризму, телекоммуникации, лингвистика, информационный менеджмент.

 

Агро-технологическое направление:

круг профессий для тех, кто предпочитает иметь дело с теоретической математикой, с виртуальными объектами, с документами, интересуется информационными технологиями (софтом) и природными ресурсами.

Типичные профессии: программист, дизайнер, экономист-математик, секретарь, делопроизводитель, инженер-технолог, инженер микросистемной техники, специалист по прикладной информатике, компьютерные науки, математическое обеспечение и администрирование информационных систем, криптография, компьютерная безопасность, безопасность телекоммуникаций, обеспечение и администрирование информационных систем, историко-аохивоведение, статистика, документоведение, библиотечно-информационные ресурсы аудиовизуальные коммуникации, ландшафтная архитектура и строительство, биоинженерия и биотехнология, агроинженерия, агрономия, экономика и управление в отраслях аграрно-промышленного комплекса, автоматизированные технологии и производства, экономика и управление на производстве.

Гуманитарное, художественно-эстетическое направление:

сфера деятельности академических гуманитариев – филология, философия, искусствоведение, культурология, история.psih081112 6

Типичные профессии: психолог, преподаватель, искусствовед, редактор, актер, художник-график, художественный редактор, архитектор, литературовед, музейный работник, технология художественного оформления спектакля, реставрация и реконструкция архитектурного наследия, дизайн интерьера и архитектурной среды, социальная антропология, искусствовед.

Оборонно-спортивное направление:

Сфера деятельности в правоохранительных структурах.

Типичные профессии: следователь, адвокат, военный, инспектор, прокурор, сотрудник правоохранительных органов, защита в чрезвычайных ситуациях, оружие и системы вооружения, пожарная безопасность, таможенное дело, криминалистика, физическая культура и безопасность жизнедеятельности.

 

10 самых востребованных профессий будущего

Еще пять лет назад работода­тели искали менеджеров по про­дажам, год спустя - специалистов с экономическим образованием и специалистов по сбыту. А че­рез несколько лет лидирующие позиции в рейтинге специально­стей займут инженеры, химики, биологи и экологи. Как отмечают российские аналитики, через пять лет десятка самых востре­бованных профессий будет вы­глядеть так:

инженеры в промышленной сфере;
IT-специалисты и разработ­чики компьютерного аппаратного обеспечения;
специалисты в области нанотехнологий в сфере машино­строения, космических технологий, пищевой промышленности и медицины;
специалисты по электронике, способные создавать новые ис­точники питания или электрон­ные схемы;
маркетологи, способные действовать в условиях перена­сыщения на рынке товаров и слуг;
логисты со знанием рынка товаров, транспортных услуг, наличием коммуникативных на­выков;
экологи;
специалисты по биотехноло­гиям и здоровому образу жизни;
химики в сфере энергетики и нефтегазового комплекса;
специалисты, связанные с сервисом (парикмахеры, барме­ны, кассиры).

По прогнозам специалистов спустя несколько лет особенно будет цениться сочетание тех­нического, экономического или юридического образования, до­полненное знанием иностранного языка, IT-технологий. (источник: пресс-служба СФУ)

 

Новости

А МАСЛЕНИЦУ ДОЖИДАЛИ, МЫ НА ГОРУШКУ ВЫХОДИЛИ...


174с этих слов весёлой песни в нашем лицее начался шумный и весёлый праздник Масленицы.

Учащиеся 6А класса для всех организовали интересный,познавательный праздник в честь прощания с зимой.
Масленица – это один из самых веселых народных событий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков.

Ребята рассказали о том, как раньше на Руси праздновали Масленицу, ознакомили с ее обычаями и традициями. Дети с удовольствием участвовали в различных играх и забавах,отгадывали загадки. Родители и учащиеся 6А класса после праздника всех угостили блинами.

 

 

 

 

Для активистов Движение Первых в Кызыле прошёл праздничный фестиваль «Шагаа»

168Для активистов Движение Первых г. Кызыл прошёл праздничный фестиваль «Шагаа», посвящённый приближающемуся национальному празднику.

Для участников работали тематические площадки: ребята играли в национальные настольные игры, пробовали себя в аркане коня, угощались боорзаками и знакомились с традициями родной культуры.

Государственный лицей РТ представили лицеисты 6–8 классов. Команда приняла активное участие во всех активностях и показала отличные результаты:
Игра «Буга-Шыдыраа»
1 место — Херел Эртине, 6А класс
3 место — Ооржак Даяна, 6А класс
4 место — Ондар Дмитрий 8Б класс

Конкурс «Кожамыктар» почётное 4 место — Ортеней Диана, 8Б класс

Фестиваль получился ярким, познавательным и очень тёплым по атмосфере. Поздравляем участников и благодарим организаторов фестиваля за праздник традиций, игры и дружбы!

 

 

В Государственном лицее РТ в честь национального праздника Шагаа прошли состязания по тувинским национальным настольным играм среди учащихся

162В Государственном лицее РТ в честь национального праздника Шагаа прошли состязания по тувинским национальным настольным играм среди учащихся 5–8 классов.

Ребята с большим интересом приняли участие в игровых площадках, где попробовали свои силы в традиционных играх: Кажык, Даалы, Панчык и Хорул.

Эти игры- не только увлекательное соревнование, но и важная часть культурного наследия тувинского народа, развивающая логику, внимательность, стратегическое мышление и уважение к традициям.

 

 

 

 

 

 

 

 

В Государственном лицее РТ прошла акция по изготовлению кормушек

159В зимний период птицам особенно трудно добывать корм, поэтому помощь человека становится для них жизненно важной. В Государственном лицее РТ прошла акция по изготовлению кормушек.

Лицеисты вместе с родителями сделали кормушки из подручных материалов.

Отдельно отметим инициативу учеников 7 класса- они провели для шестиклассников мастер-класс по изготовлению экологичных полностью съедобных кормушек из зерновой смеси и натуральных компонентов. Такие кормушки безопасны для природы и не оставляют мусора.

Проект стал хорошим примером совместной работы, экологической ответственности и заботы о живой природе.

 

 

 

НИР

155Государственный лицей РТ- это передовая образовательная организация, ориентированная на науку, исследования и развитие интеллектуального потенциала учащихся. Здесь создаются условия, в которых школьники не просто получают знания, а учатся мыслить, исследовать и открывать новое.
В День науки в лицее прошли защиты исследовательских работ и проектов. Лицеисты представили результаты своих исследований, над которыми они трудились в течение долгого времени. Некоторые проекты ведутся уже по два года.
Тематика работ была разнообразной и очень интересной: от математического анализа и теории игры «Буга Шыдыраа» до современных технологических решений- например, создания голограммы животных Красной книги РТ.
Поздравляем всех ребят и их наставников с Днём науки! Желаем новых открытий, смелых идей и больших достижений!

 

 

 

Матбой 2026

151На базе ГАНООРТ «ГЛРТ» прошел ежегодный республиканский конкурс «Математические бои-2026» среди обучающихся 5-6 и 7-8 классов.
В конкурсе приняло участие 41 команд (246 участников) из различных уголков нашей республики. Особенно порадовал приезд участников из далекого с. Суг-Аксы Сут-Хольского кожууна, с. Чаа-Холь Чаа-Хольского кожууна, г. Чадан и г. Ак-Довурак.
Участники продемонстрировали свои математические навыки и командный дух. В этом году заключительный этап математических боев был разбит на две лиги: высшая и первая. По итогам отборочного тура были выявлены по 8 команд из каждой параллели, которые продолжили соревнования. Полуфинал игры определил по 2 сильнейшие команды в каждой лиге, которые разыграли I и II места в финале, а две проигравшие команды в полуфинале определили обладателей III и IV места в финале.

Результаты следующие:
​Победитель и призеры высшей лиги среди 5-6 классов:​
1 место — ФГКОУ «Кызылское ПКУ» команда «Команда-1»;
2 место — МБОУ СОШ №3 г. Кызыла команда «Плюсики»;
3 место — ГАНОУ РТ «ТРЛИ» команда «ТРЛИ -1»;
4 место — ГАНОО РТ «ГЛРТ» команда «ГЛРТ-2».
Победитель и призеры первой лиги среди 5-6 классов:
1 место — МБОУ «СОШ №1 им. М.А. Бухтуева» г. Кызыла команда «Апельсины»
2 место — МБОУ Лицей №21 г. Кызыла «Солнечный город» команда «Формула»;149
3 место — МБОУ «СОШ №17 г. Кызыла» команда «Семнашка»;
4 место — МБОУ СОШ №1 г. Ак-Довурак команда «Дробь без ошибок».
Победитель и призеры высшей лиги среди 7-8 классов:​
1 место — ГАНОО РТ «ГЛРТ» команда «ГЛРТ-3»
2 место — ФГКОУ «Кызылское ПКУ» команда «Золотое сечение»;
3 место — ГАНОУ РТ «ТРЛИ» команда «ТРЛИ -4»;
4 место — МБОУ Гимназия №5 г. Кызыла команда «Пятачки»
Победитель и призеры первой лиги среди 7-8 классов:
1 место — МАОУ «Лицей №15 им. Н.Н. Макаренко» г.Кызыла команда «Константа»;
2 место — МБОУ СОШ им.Ш.Ч.Сат с.Чаа-Холь Чаа-Хольского района команда «Знатоки»;
3 место — МБОУ Суг-Аксынская СОШ Сут-Холького района команда «Пифагоровцы»;
​4 место — МБОУ СОШ №2 г .Чадан команда «Мыслители».

Благодарим всех участников математических боев, руководителей подготовивших команд-победителей и призеров, а также наше многоуважаемое жюри за плодотворную и кропотливую работу! Ждем всех в следующем году на математических боях!

 

 

Команда Государственного лицея Республики Тыва победила в общекомандном зачете #ШкольнаяЛигаТыва

137Смотрим итоговую турнирную таблицу регионального этапа #ШкольнаяЛигаТыва
Завершились захватывающие соревнования 9-го сезона Школьной лиги по компьютерному спорту, где ребята боролись за звание сильнейших команд сразу в пяти дисциплинах: Dota 2, шахматы, поиск в сети интернет, тетрис и мир танков.
Команда Государственного лицея Республики Тыва победила в общекомандном зачете, набрав в сумме 365 очков по всем дисциплинам. Ребята представят республику на окружном этапе в числе сильнейших школьных команд Сибирского федерального округа.
Команда Кызылского президентского кадетского училища, впервые участвуя в Школьной лиге, заняла второе место, набрав 315 очков. Поздравляем кадетов с великолепным выступлением и желаем успехов в будущем!
Награждение победителей и призёров пройдет в назначенное организаторами время
Поздравляем победителей и призёров соревнований! Ваша энергия, упорство и стремление побеждать вдохновляют будущих спортсменов. Впереди новые старты и ещё больше интересных мероприятий!
По информации Движение Первых | Тыва